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  天水师范大学自获批国家言语文字推行基地以来，一直以我国言语文学第一批全国高校黄大年式教师团队为主体，以汉言语文学、小学教育和历史学等国家级一流本科专业建造点，我国言语文学硕士学术学位授权点和教育硕士专业学位授权点为依托，安身甘肃，辐射西北，在立异作业机制、服务国家战略、深耕文明传承、强化学术支撑、扩展社会影响等维度继续发力，走出了一条非省会中心城市师范大学高质量传承立异中华优异言语文明的特征展开之路。

  学校分外的注重顶层规划和高效运转机制建造，完结了从“依靠运转”到“独立建制、领衔联动”的要害改变。由享用国务院政府特殊津贴专家、校长担任基地主任，我国言语文学第一批全国高校黄大年式教师团队担任人为基地履行主任，装备专门作业室主任、副主任，整合全校15个职能部门、17个教育单位、8个教辅安排等合计62个成员和协同单位，构建了“五室三研”协同联动的实体作业矩阵：“国家通用言语文字使用推行作业室”担任整体策划与项目对接，“普通话教育及测验作业室”专心于普通话教育和水平测验，“标准汉字书写及书法实训作业室”担任全校标准汉字书法技术练习，“工作才能实训作业室”锚定教师资格认证，“大学生言语文字社区服务作业室”担任学生社区国家通用言语文字实践服务。“地域特征文明及中华优异言语文明传承立异研讨室”深挖天水甚至陇东南本乡资源展开专题研讨，“赤色言语文明资源开发研讨室”聚集革新文明阐释宣扬，“地域特征文明外译及语料数据库建造研讨室”努力推进文明数字化与国际传达。

  基地精准对接“推普助力村庄复兴”和“铸牢中华民族共同体认识”等重大战略，完结了服务形式从“面上遍及”到“精准滴灌”的晋级。面向整体本科生开设“中华民族共同体概论”必修课，承当教育部“民族地区农村地区教师国家通用言语文字才能提高在线演示训练”项目，面向新疆乌恰县50名中小学教师，施行“会集授课+单个确诊+盯梢教导”训练形式。参与黑龙江大学教育部学前儿童普通话教育师资训练项目，完结天水市224名幼儿园教师训练。基地3支团队先后当选“推普助力村庄复兴”全国大学生暑期社会实践团队，部分团队获评教育部、共青团中心赞誉的优异团队。学校还承当“国培方案”和“互联网+”混合支教等项目，训练甘肃省中小学幼儿园教师11633名；近2年派出师范实习生等近3392名，多名毕业生当选教育部村庄优异青年教师培育支撑方案。

  基地屡次安排参与“典耀中华”主题读书举动全国学校节庆日吟诵国际读书日、国庆直播活动；编制《国学经典引荐阅览书目100部》，包含经史子集、儒释道文明、科技农医及文学艺术等；接连举行2届全校读书节，并举行读书笔记展评。国学经典导读当选国家语委“典耀中华”主题读书举动立异实践事例；开设以我国古典学入门为扶引，文字学、训诂学、音韵学为根底，文学、历史学、哲学经典精读为主体，我国古代器物、修建、书法艺术等文明专题为拓宽的我国古典学微专业。

  基地成功申报“宓羲文明的多民族叙事与增强中华民族凝聚力研讨”等国家社科基金项目和省部级项目近10项，在全国重要报刊发表文章60余篇，编著出书地域文明研讨专著和遍及读物20余种，包含《天水卷》在内的《甘肃历代诗歌选注》系列丛书获省社科效果一等奖，部分当选省级规划教材立项。

  基地大众号专题宣扬《全民阅览促进法令》和新修语文课程标准，面向校友搜集更名大学赋；校办学效果展馆专设文明传承单元，陈设中华优异言语文明传承立异效果。黄大年式教师团队和国家言语文字推行基地建造成效被全国多家干流新闻媒体报道。天水雕漆及创意规划虚拟仿真试验等获批国家级一流本科课程，《走进天水》英文版由中心编译出书社出书。